Подготовительная к школе группа

13 апреля 2022 год

Занятие "Гласный звук [Э], буква Э, э"

Сегодня на занятии мы выучили, что звук [Э] - гласный, потому что его можно петь, тянуть, громко крикнуть. Обозначается кружком красного цвета.

Мы продолжили находить предметы, в названиях которых есть звук [Э].

Определяли первый звук в названии предмета и писали в квадрате под ним соответствующую гласную букву.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве.

Продолжили учиться писать по образцу.

30 марта 2022 год

Занятие "Согласные звуки [Л], [Ль], буква Л, л"

Сегодня мы узнали, что звуки [Л], [Ль] - согласные, потому что
их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [Л] - согласный, звонкий, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Ль] - согласный, звонкий, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [Л], [Ль] обозначается буквой Л или л.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [Л], [Ль], определять место звуков [Л], [Ль] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Продолжили учиться определять количество слогов в слове, ставить ударение и строить звуковые домики.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве.

Продолжили читать слоги, раскрашивать их звуковые домики, соединять слоги с картинками, в названии которых слышаться эти слоги.

Учились разгадывать ребусы и записывать отгаданное слово.

23 марта 2022 год

Занятие "Согласные звуки [З], [Зь], буква З, з"

Сегодня мы узнали, что звуки [З], [Зь] - согласные, потому что

их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [З] - согласный, звонкий, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Зь] - согласный, звонкий, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [З], [Зь] обозначается буквой З или з.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [З], [Зь], определять место звуков [З], [Зь] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Продолжили учиться определять количество слогов в слове, ставить ударение и строить звуковые домики для слов.

Называли предметы каждой группы и соединяли их с той буквой, которая обозначает первый звук в этих словах.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве.

Читали слоги, раскрашивали звуковые домики и соединяли слоги с картинками, в названии которых они слышатся.

16 марта 2022 год

Занятие "Гласный звук [Ы], буква Ы"

Сегодня на занятии мы выучили, что звук [Ы] - гласный, потому что его можно петь, тянуть, громко крикнуть. Обозначается кружком красного цвета.

Мы продолжили находить предметы, в названиях которых есть звук [Ы].

Продолжили находить место звука [Ы] в слове.

Находили и обводили все буквы "Ы" в круг, красным карандашом закрашивали те части рисунка, в которых видели букву "Ы".

Определяли, какой гласный звук есть а названии каждого предмета и соединяли его с соответствующей буквой.

Продолжили учиться определять количество слогов, ставить ударение и строить звуковые домики для слов.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от буква к букве.

9 марта 2022 год

Занятие "Согласные звуки [Н], [Нь], буква Н, н"

Сегодня мы узнали, что звуки [Н], [Нь] - согласные, потому что
их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [Н] - согласный, звонкий, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Нь] - согласный, звонкий, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [Н], [Нь] обозначается буквой Н или н.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [Н], [Нь], определять место звуков [Н], [Нь] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Продолжили учиться читать слоги, раскрашивать для них звуковые домики и соединять эти слоги с картинками, в названии которых слышаться эти слоги.

Продолжили учиться определять количество слогов в слове, ставить ударение и строить звуковые домики для слов.

Учились называть предметы и соединять их с подходящими по смыслу словами.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая палец ведущей руки от буквы к букве.

Учились прописывать букву "Н", "н", слоги НА, НУ, НО, слова ОН, НАТА, ВОТ.

2 марта 2022 год

Занятие "Согласные звуки [Т], [Ть], буква Т, т"

Сегодня мы узнали, что звуки [Т], [Ть] - согласные, потому что

их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [Т] - согласный, глухой, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Ть] - согласный, глухой, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [Т], [Ть] обозначается буквой Т или т.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [Т], [Ть], определять место звуков [Т], [Ть] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Учились отгадывать слово по первым звукам в названии картинок, записывать это слово и строить для него звуковой домик. Продолжили учиться определять количество слогов в слове и строить звуковые домики для слов.

Продолжили читать слоги много раз все быстрее и быстрее, читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве.

Учились прописывать букву "Т" и "т", слоги ТА, ТО, ТУ, слова ТУТ, ТАМ, ТУК, КОТ.

16 февраля 2022 год

Занятие "Согласные звуки [В], [Вь], буква В, в"

Сегодня мы узнали, что звуки [В], [Вь] - согласные, потому что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [В] - согласный, звонкий, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Вь] - согласный, звонкий, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [В], [Вь] обозначается буквой В или в.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [В], [Вь], определять место звуков [В], [Вь] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Читали слоги "ВА", "КА", "ВО", "СА", раскрашивали их звуковые домики и соединяли эти слоги с картинками, в названии которых они слышаться.

Продолжили учиться определять количество слогов в слове, ставить ударение и строить звуковые домики для слов.

Продолжили учиться читать слоги слитно и протяжно, передвигая указательный палец ведущей руки от согласной к гласной букве.

Прописывали печатную букву "В", "в", слоги "ВА", "ВО", "ВУ", "СО", слова "СОВА", "ВОВА".

9 февраля 2022 год

Занятие "Согласные звуки [К], [Кь], буква К, к"

Сегодня мы узнали, что звуки [К], [Кь] - согласные, потому что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [К] - согласный, глухой, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Кь] - согласный, глухой, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [К], [Кь] обозначается буквой К или к.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [К], [Кь], определять место звуков [К], [Кь] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Читали слоги "КА", "КО", "КУ", раскрашивали их звуковые домики и соединяли эти слоги с картинками, в названии которых они слышаться.

Продолжили определять количество слогов в слове и строить звуковые домики.

Продолжили учиться читать слоги слитно и протяжно, передвигая указательный палец ведущей руки от согласной к гласной букве.

Прописывали печатную букву "К" и "к", слоги "КА", "КО" и слова "МУКА", "КОМ", "МАК", "СОМ".

2 февраля 2022 год

Занятие "Согласные звуки [П], [Пь], буква П, п"

Сегодня мы узнали, что звуки [П], [Пь] - согласные, потому что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть. 

Звук [П] - согласный, глухой, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Пь] - согласный, глухой, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [П], [Пь] обозначается буквой П или п.

Мы продолжили находить те предметы, в названии которых есть звуки [П], [Пь], определять место звуков [П], [Пь] в словах и обозначать их соответственно кругами синего и зеленого цвета.

Продолжили соединять слоги с картинками, в названии которых слышаться слоги "ПА", "ПО", "ПУ", определять количество слогов и строить звуковые домики для слов.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от одной буквы к другой.

Учились прописывать букву "П, "п", слоги "ПА", "ПУ", "СУ", слова "ПАПА", "ПУХ", "СУП".

26 января 2022 год

Занятие " Согласные звуки [С], [Сь], буква С, с"

Сегодня мы выучили, что звуки [С], [Сь] - согласные, потому что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть.

Звук [С] - согласный, глухой, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Сь] - согласный, глухой, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [С], [Сь] обозначаются буквой С или с.

Мы продолжили находить предметы, в которых есть звуки [С], [Сь], находить место звуков [С], [Сь] в словах и обозначать их кружками синего и зеленого цвета соответственно.

Продолжили учиться читать слоги и соединять эти слоги с картинками, в названии которых они слышаться. Учились строить звуковые домики для слов.

Продолжили учиться читать протяжно и слитно, передвигая указательный палец ведущей руки от одной буквы к другой.

Учились прописывать букву С, с, слоги СО, СА, СУ, слова СОМ, САМ и предложение У СОМА УСЫ.

19 января 2022 год

Занятие "Гласный звук [О], буква О, о"

Сегодня мы выучили, что звук [О] - гласный, потому что его можно петь, тянуть, громко крикнуть. Обозначается кружком красного цвета. Звук обозначается буквой О или о.

Мы продолжили искать предметы, в названии который есть звук  [О], определять место звука [О] в слове. Находили букву О среди других букв, дописывали ее, находили буква О на рисунке. 

Продолжили учиться читать протяжно на одном выдохе буквы, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве. Учились читать в строчку. Прописывали букву О и слоги АО, ОХ и слово МОХ.

12 января 2022 год

Занятие "Согласные звуки [Х], [Хь], буква Х,х"

Сегодня мы выучили, что звуки [Х], [Хь] - согласные,

потому что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть.

Звук [Х] - согласный, глухой, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Хь] - согласный, глухой, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [Х], [Хь] обозначаются буквой Х или х.

Мы продолжили делить слова на слоги, находить предметы, в названиях которых есть звуки [Х], [Хь], находить место звуков [Х], [Хь] в словах и обозначать их кружками синего и зеленого цвета соответственно. 

Находили букву Х среди других букв, дописывали букву Х, искали ее на рисунке.

Читали слоги и раскрашивали звуковые домики, соединяли слоги с картинками, в названии которых слышаться эти слоги.

Учились читать слоги слитно и протяжно, передвигая указательный палец ведущей руки от одной буквы к другой, читая слева направо, затем сверху вниз. 

Учились прописывать букву Х, слоги ХА, ХУ, и слова УХА и МУХА.

22 декабря 2021 год

Занятие "Согласные звуки [М], [Мь], буква М, м"

Сегодня мы выучили, что звуки [М], [Мь] - согласные, потому

что их нельзя петь, тянуть, громко крикнуть.

Звук [М] - согласный, звонкий, твердый, обозначается кружком синего цвета.

Звук [Мь] - согласный, звонкий, мягкий, обозначается кружком зеленого цвета.

Звуки [М], [Мь] обозначаются буквой М или м.

Мы продолжили делить слова на слоги, находить предметы, в названиях которых есть звуки [М], [Мь], находить место звуков [М], [Мь] в словах и обозначать их кружками синего и зеленого цвета соответственно. 

Читали слоги и раскрашивали звуковые домики, соединяли слоги с картинками, в названии которых слышаться эти слоги. 

Учились читать слоги слитно и протяжно, передвигая указательный палец ведущей руки от одной буквы к другой, читая слева направо, затем сверху вниз. 

Учились прописывать букву М, слоги МА, АМ, МУ, УМ и слово МАМА.

15 декабря 2021 года

Занятие "Гласный звук [У], буква У, у"

Сегодня на занятии мы выучили, что звук [У] - гласный, потому что его можно петь, тянуть, громко крикнуть. Обозначается кружком красного цвета. Звук обозначается буквой У, у.

Мы продолжили делить слова на слоги, находить место звука [У] в слове, учились прописывать букву У.

Учились протяжно читать на одном выдохе буквы, передвигая указательный палец ведущей руки от буквы к букве:

• слева направо (по одной букве)
• сверху вниз (по одной букве)
• в левом верхнем углу
• в правом верхнем углу
• в левом нижнем углу

Продолжили учиться читать в строчку и учились слиянию букв: показывая пальчиком первую букву и передвигая пальчик ко второй, соединяли их дорожкой.

 8 декабря 2021 года

Занятие "Гласный звук [А], буква А, а"

Сегодня на занятии мы выучили, что звук [А] - гласный, потому что его можно петь, тянуть, громко крикнуть. Обозначается кружком красного цвета. Звук обозначается буквой А или а.

Мы учились находить место звука [А] в слове, называли имена детей, части тела, фрукты, овощи, ягоды, деревья, в названиях которых слышится звук [А]. Находили и раскрашивали букву А в названиях предметов, искали букву А среди других букв, учились прописывать печатную букву А и читать в строчку.

И запомнили важное правило:

Буквы можем мы писать,

Буквы можем мы читать.

Звуки слышать, говорить,

Четко все произносить.